Mediawijsheid: The next level!

Het was 2011 toen ik op scholen voor het eerst een filmpje liet zien van een 14 maanden oude peuter die angry bird speelt op een iPad. Ik stelde schoolteams de volgende vraag: “het duurt nog 3 jaar voordat deze peuter bij u op school zit, drie jaar media ervaring en dan…..?”. http://www.youtube.com/watch?v=IHqbcGgf90o Het is … Meer lezen over Mediawijsheid: The next level!

Scholen en (social) mediawijsheid: hoe stoppen we de digitale kloof?

deze blog werd vrijdag 23 november 2012 gepubliceerd op Frankwatching Internet en sociale media hebben onze wereld op z'n kop gezet met alle positieve en negatieve effecten (Facebookfeestjes, Bangalijsten, dreigtweets, cyberpesten...). We lijken te worstelen met de vraag hoe we hier mee om moeten gaan. Dat geldt ook voor onderwijsinstellingen. Gedragsstimulering vs. gedragsregulering Scholen reageren vaak … Meer lezen over Scholen en (social) mediawijsheid: hoe stoppen we de digitale kloof?

De leraar reist langs onbekende, digitale wegen

deze blog werd woensdag 5 september 2012 gepubliceerd op Het Kind en in de Kanamori krant Kinderen maken intensief gebruik van ict en sociale media. Ze leren zichzelf – soms al op tweejarige leeftijd – allerlei nieuwe vaardigheden aan. De leraar – van een andere generatie – probeert bij te blijven en aansluiting te houden. Een … Meer lezen over De leraar reist langs onbekende, digitale wegen